为更深入地开展江苏开放大学课程质量标准专项调研工作,广泛听取多方面的意见和建议,教学质量管理办公室于10月20日下午在定淮门校区召开了课程质量标准调研座谈会,来自相关职能部门及学院的管理人员及教师代表、校专兼职督导员共14人参加了会议。
与会人员根据座谈提纲就《江苏开放大学课程质量标准(讨论版)》展开了热烈的讨论,讨论内容涉及课程分类、标准的指标体系、权重分布、框架结构、指标内容等等,既有宏观的理论分析,又有具体意见建议。这些宝贵的经验、信息和智慧,为此项工作的下一步开展将起到积极的推动作用。
为更深入地开展江苏开放大学课程质量标准专项调研工作,广泛听取多方面的意见和建议,教学质量管理办公室于10月20日下午在定淮门校区召开了课程质量标准调研座谈会,来自相关职能部门及学院的管理人员及教师代表、校专兼职督导员共14人参加了会议。
与会人员根据座谈提纲就《江苏开放大学课程质量标准(讨论版)》展开了热烈的讨论,讨论内容涉及课程分类、标准的指标体系、权重分布、框架结构、指标内容等等,既有宏观的理论分析,又有具体意见建议。这些宝贵的经验、信息和智慧,为此项工作的下一步开展将起到积极的推动作用。