2017年10月20日全省办学系统教学质量督导工作暨培训会在南京顺利召开，参加会议的有校领导、特聘督导员、校级系统兼职督导员、校级在职兼职督导员、院级督导员以及教学质量管理办公室全体人员，约50人，会议由陈国久副主任主持。
崔新有校长以十九大的报告精神为切入点，结合江苏开放大学教育教学全面发展和改革创新，提出三点要求，一是在工业化、信息化、智能化背景下，教学督导要深入思考与探索，在“三化”叠加时代下教师应该教什么，学生应该学什么，要变革教学教法、教学内容，这将成为督导内容的重点；二是结合中国制造2025规划方案，教学督导要根据规划方案要求引导教师及管理人员，更新理念，进一步推动学校专业建设和课程建设；三是进一步推进开放与高职两类学历教育的融合，实现教学资源和课程的共建共享。
周蔚研究员代表教学质量管理办公室做了2015-2017年教学督导工作总结及217-2019年教学督导工作思路。教学督导员们结合崔校长的讲话和两年来工作实践及今后教学督导工作进行了交流研讨，并提出了很多建议和措施。
兰亚明副校长在讲话中，他高度评价了教学督导工作的重要性及在教学工作发挥的重要作用，同时提出三点建议，要把教学中的普遍性问题做深入研究，实现督导、督导工作角色转型，要提升信息化水平。
会议邀请了南京工业职业技术学院周玉泉教授做了题为《扎实推进内部质量保障体系建设，全面提升教学质量管理水平》的讲座，周教授从内部质量体系建设及“诊改”工作实践两个方面，对如何做好学校内部质量保障体系工作，发挥督导的作用做了详细讲解。
通过此次会议的召开，教学督导们一致认为收获很多，进一步明确了督导工作目标，增强了教学质量督导工作的使命感，深化了教学督导工作内涵，形成提升教学质量督导的共识，落实了教学督导工作任务。
会中崔校长还为新一届学校教学督导员颁发了聘书。
