9月24日下午，教学质量管理办公室在定淮门校区1117会议室召开纪法教育专题会议，深入学习《整治形式主义为基层减负若干规定》文件精神。会议由教学质量管理办公室主任冯国刚主持，部门全体人员参加会议。
会上，首先学习了《规定》全文，结合教育领域尤其是教学质量管理工作的实际，对文件中“坚决纠治文山会海”“规范督查检查考核”等与部门工作密切相关的重点条款进行了逐字逐句解读。教学质量管理办公室作为学校教学质量监控与评估的核心部门，日常工作中需频繁与各院系等基层教学单位对接，无论是教学检查、数据统计，还是评估指标解读、反馈意见整改等工作，都直接关系到基层教师的工作效率与教学精力分配，必须严格对照《规定》要求，杜绝“重复报表”“多头检查”等形式主义问题。
随后，参会人员围绕“如何结合教学质量管理职能落实减负要求”展开热烈讨论。大家结合各自负责的职称评审、教学督导、数据平台建设等工作板块，梳理当前可能存在的形式主义苗头性问题。
冯国刚主任在总结发言中强调，落实《规定》精神不是“降低工作标准”，而是“优化工作方法”。教学质量管理办公室全体人员要以此次纪法教育专题会议为契机，将“减负”与“提质”相结合：一方面，通过精简流程、整合资源为基层“松绑”，让教师能将更多精力投入到课程设计、课堂教学与学生指导中；另一方面，要聚焦教学质量核心指标，强化数据分析与问题导向，以更高效、更务实的工作作风提升教学质量监控的精准性与有效性，切实为学校人才培养质量提升保驾护航。
文：韩晶晶 图：胥家佳
